大多數設計人員，就讀注塑模具專業，搞設計的，曾在模（mó）具企業做過模具鉗工的不多，即使在車間工作過的，時間也（yě）不長;有的原先是從事編程工作的，有的是就讀機電一（yī）體（tǐ）化的專業的，大多數設計人員對模具專業知識沒有經過係統（tǒng）性的學習。所以，對於設（shè）計人員（yuán）來說，還需充電，增加有關模具設計、製造的專業（yè）知識;而且，對於一個（gè）設計人員來說，知識麵越寬越（yuè）好;顯然，這就需要我們設計人員（yuán）深人車間，在工作中積累經驗。所以，對於一（yī）個企（qǐ）業來說，設計人員的工作（zuò）年限越長，閱（yuè）曆豐富的設計人員越多，其設計實力就越強。一個經驗豐富的設計師在設計模具過程中，當碰到問（wèn）題時，就會產生條件反射，直覺告知（zhī）他應該怎麽做。所謂專（zhuān）家，是有一定的經驗積累，重複工作做多了，就成了專家。筆者曾經看到（dào）過在有家企業評價模具供（gòng）應商的調查中，有一條是設計人（rén）員的工作年限（xiàn），覺得有一定道理。所以對（duì）於設（shè）計人員來說，最寶貴的還（hái）是在不（bú）斷參加設計和製造實踐（jiàn）中積累起來的知識和經驗，特別是那些失敗（bài）的經驗。注塑模具設計師的設計（jì）能力評定，筆者把它分為五（wǔ）等，與大家分享:

①一等設計:創新優化，高效低廉（lián）。② 二（èr）等設計:結（jié）構完（wán）好，瑕不（bú）掩瑜。③ 三等設計:結構強度，需要評審（shěn）。④ 四等設計:3D、2D，軟件工具。⑤等外設計:不（bú）知規矩，怎成方圓。

目前模具行業急需人才，需要有經驗（yàn）的（de）設計人員、技（jì）師型人才、懂得模（mó）具（jù）技術的管理人才。如果是從外地招聘或挖牆腳來的人員，有的企業隻（zhī）是從自薦表（biǎo）上或由（yóu）人介紹了解，並沒有真正了解他的能（néng）力（lì）、品德，磨合期會很長，可能會產生“水土不服”。因（yīn）此，企業最好立足於自己培養。企業要（yào）加強人才培訓和培養，有條件的企業可以進（jìn）行（háng）校企合作，而且（qiě）不能搞形象工程，使校企合作真正（zhèng）起到（dào）培養學生成才的（de）應有作用。與此同時不要（yào）怕培養的人才跳（tiào）槽。如果留不（bú）住人才，也（yě）可能是由於企業本身沒（méi）有很好的發展平台。當然，對特殊的專業人才的引進、聘請還（hái）是很有必要的。